Gond van a figyelemmel, állandó harc a tanulás

Ez az útmutató segít megérteni, mi van a figyelmetlenség mögött és hogyan válhat könnyebbé a  tanulás. Érdemes elolvasni mielőtt további vizsgálatokra, vagy fejlesztésre mentek.

✔️ Azonnal használható gyakorlatok
✔️ Érthető magyarázatok
✔️ Döntési segédlet: mikor kell szakember

Azonnali hozzáférés

✔️ Letöltés 1 percen belül

Letöltöm

*A vásárlással elfogadod az Adatkezelési Tájékoztatót és az ÁSZF-t.

Figyelemzavar, Motiváció, Önbizalom könyv, figyelemfejlesztés gyerekeknek, motiváció növelése tanulásban, önbizalom fejlesztése gyerekeknek
Figyelemzavar Ebook foto1

Ismerős?

Elfáradtál már mert szinte mindennaposak a gyerekeddel a figyelmetlenséggel, tanulással kapcsolatos gondok. Aggódsz a jövője miatt, szeretnél neki segíteni, de állandó ellenállásba ütközöl, ami miatt sokszor veszekedned kell vele. Neked is rossz érzés, neki is. 

Próbáltatok már különtanárt, korrepetálást, mozgásos fejlesztést, jógát, pszichológust, nagyjából majdnem mindent. Kezdesz tanácstalan lenni, hogy lehet e ezzel egyáltalán kezdeni valamit, vagy majd csak kinövi, majd csak elvégzi az iskolákat. Közben persze sajnálod és aggódsz, hogy mi lesz így.

A következő nehézségek már a hétköznapjaitok részei:

  • Halogatja a tanulást, ezért szinte minden nap veszekedés van.
  • Sokszor kell figyelmeztetni, hogy figyeljen oda jobban.

  • Órákig ül a könyv felett, mégsem halad.

  • Otthon még tudja az anyagot, de dolgozatnál leblokkol, vagy figyelmetlen.

  • Egyik nap motivált, másik nap teljesen szétesik. Nehezen tudja kontrollálni az érzelmeit.

  • A pedagógus szerint figyelmetlen, vagy jobban is tudná ha akarná.

  • Felmerült az ADHD gyanú, de nem tudod, mi igaz belőle.

  • Úgy látod, hogy okos, de nem tudja kihozni magából.

  • Nem térül meg a sok tanulásba fektetett energia és idő.
  • Nincs önbizalma, vagy a viselkedésével próbálja elterelni a figyelmet.

Egy ideális, elérhető jövőkép mindkettőtöknek

  • Végre érted, mi történik a gyereked fejében ha nem figyel, vagy nem megy a tanulás – nem csak találgatni próbálsz.
  • Nem a tanulás körül forog majd minden, és kevesebb lesz a vita.
  • Tudni fogod, mikor mit érdemes mondanod – és nem rontasz tovább egy nehéz helyzeten.
  • Látni fogod rajta, hogy nem adja fel az első akadálynál, hanem próbálkozik tovább.
  • Nem érzed többé tanácstalannak magad, mert lesz egy átlátható rendszer a kezedben.
  • Csökkennek a dühkitörések, és több lesz a nyugodt, együttműködő pillanat.
  • Tisztábban látod majd, mi az ami még belefér, és mikor érdemes segítséget kérni.
  • Nem egyik napról a másikra történik csoda, de érezhetően jobb irányba indultok el.
"
A figyelem, a motiváció és a kitartás mögött konkrét kognitív területek dolgoznak, amelyek néha erősek, máskor fáradnak, vagy egyszerűen fejletlenebbek.

Az útmutató alapja az Agyturbó Zala több éves, gyerekekkel végzett fejlesztő munkája, amelyben nap mint nap látjuk: mi segít, mi nem működik, mik azok a kis lépések, amik gyors, látható eredményt hoznak.

Az anyag szakmai tartalma a kognitív folyamatokra épül (figyelem, memória, feldolgozás, stb.), de közben végig érthető és szülőbarát.

ESETTANULMÁNY

„Bence 13 éves. Okos, érdeklődő, mégis romlottak a jegyei. A szülők először figyelemzavarra, ADHD-ra, vagy kiskamaszos lustaságra gyanakodtak.

A könyv után megértették és megerősödött bennük a gyanú, hogy figyelmi terhelhetőségi gond és memóriaproblémák állhatnak a háttérben. Ezután döntöttek a Gibson mérés mellett.”

 Sok családnál ez a fordulópont.

DSC 5292 masolat 1000x1498 v

Gyakorlat az útmutató mögött

Számtalan család visszajelzéséből tudjuk, hogy amikor a szülő megérti, mi történik a háttérben, már az első apró változtatások is kézzelfogható eredményt hoznak: kiegyensúlyozottabb tanulás, kevesebb frusztráció, erősödő önbizalom.

Nagy Kata vagyok, a BCCS (Board Certified Cognitive Specialist) nemzetközi kognitív fejlesztési szakminősítéssel rendelkező szakember. Az Agyturbó Kognitív Központban évek óta dolgozunk gyerekekkel és családokkal. Pszichológus, gyógypedagógus és speciálisan képzett kognitív tréning szakemberekkel együttműködve segítjük a figyelmi, tanulási és önszabályozási nehézségekkel küzdő embereket, valamint azokat a tehetségeket, akik szeretnék kihozni magukból a maximumot.

Hogyan segítsd gyermeked figyelmét, motivációját és önbizalmát otthon – lépésről lépésre?

Mit tartalmaz pontosan az útmutató?

Ez az útmutató segít megérteni, mi van a figyelmetlenség mögött és hogyan válhat könnyebbé a  tanulás.

Témák, amikről szó lesz:

– Figyelem működése. Figyelmi típusok
– Otthoni felismerési pontok
– Motivációs rendszer
– Önbizalom és érzelmi biztonság
– Frusztrációkezelés
– Tanulási útmutató. Otthoni rutinok
– Mikor kell szakember?

Extra bónuszok (nyomtatható anyagok)

  1. Könnyebb otthoni tanulás – pipálható checklist
  2. 10 perces napi mini-rutin figyelemfejlesztéshez
  3. Üres pontgyűjtő és jutalmazási táblázat 
  4. Ötletek a jutalmazási táblázathoz
  5. Kész is a Házi Feladat: Rövid lista
  6. A Gyerekek Mentális ellenálló-képességének javításáért 14 lépésben: Praktikus pszichológiai alapelvek szülőknek és pedagógusoknak.
  7. Önbizalom-erősítő Growth Mindset gyerekeknek és tiniknek: A negatív gondolatokat hogyan fordítsuk pozitívvá. 

Biztonság

Azonnali hozzáférés

✔️ Biztonságos bankkártyás fizetés a Stripe-on keresztül
✔️ Letöltés 1 percen belül

Töltsd le az útmutatót a bónuszokkal

Mától 3990 Ft — 14 nap garancia — azonnali hozzáférés.
*A vásárlással elfogadod az Adatkezelési Tájékoztatót és az ÁSZF-t.

Lapozz bele

Jó lenne, ha szülő értekezletekre, iskolai előadásokra is eljutnál vele!

Nagyon tetszik, hihetetlenül tömör, és remekül használható…sajnálom, hogy „így” nem állt rendelkezeésemre, amikor tanítottam. Nagyszerű…bár tanították volna ezt a főiskolán, s így.  Gratulálok! Biztos vagyok benne, hogy ez valódi segítség sok-sok Aprónak és szülőnek!

Jó lenne, ha szülő értekezletekre, iskolai előadásokra is eljutnál vele!❤️

Kérem az ekönyvet

„Végre értettem, mi történik”

„Őszintén szólva először csak kíváncsiságból vettem meg az e-bookot, de már az első fejezet után azt éreztem, hogy végre nem csak tüneteket látok, hanem értem is, mi történik a háttérben. Különösen az tetszett, hogy nem ijesztget, nem diagnosztizál, hanem irányt mutat. Már az első héten kipróbáltuk a 3 perces induló rutint, és meglepően sokat segített. Még nem lett minden tökéletes, de sokkal nyugodtabbak az estéink.”

Kérem az ekönyvet

„Nem a gyerek változott meg… hanem a hozzáállásunk”

„Az e-book egyik legerősebb része számomra az volt, amikor rájöttem, hogy nem a ‘nem akarás’ a probléma, hanem a kapacitás. Amióta másképp közelítünk a tanuláshoz, kevésbé lesz belőle vita. A jutalmazási táblát is elkezdtük használni – de nem a jutalom miatt működik, hanem mert látja a haladást. Nekem szülőként adott biztonságot.”

Kérem az ekönyvet

„A bónuszok aranyat érnek”

„A családi játékötletekért már önmagában megérte. Vacsoránál játszunk memória- és figyelemjátékokat, és a gyerek észre sem veszi, hogy ‘fejlesztjük’. A légkör oldottabb lett, és ami meglepő: utána könnyebben ül le tanulni. Most még csak az elején járunk, de érzem, hogy jó irányba haladunk.”

Kérem az ekönyvet

„Nem instant megoldás – hanem biztos alap”

„Amit külön értékeltem, hogy a könyv nem ígér csodát. Inkább segít rendszert látni. Most olvastam végig, jegyzeteltem is közben, és több dolgot már másnap kipróbáltunk. Jó érzés, hogy van egy átlátható, szakmailag megalapozott kapaszkodó a kezemben. Én ezt nem egyszeri olvasmánynak érzem, hanem egy visszatérős segédletnek.”

Kérem az ekönyvet

„A legnagyobb változás a frusztrációnál történt”

„Nálunk a legnagyobb gond a gyors feladás volt. Düh, sírás, ‘nem megy’. A könyv önbizalomról és hibázásról szóló része nagyon betalált. Amikor elkezdtük tudatosan használni a ‘hibázni ér’ szemléletet, meglepően gyorsan csökkentek az indulatok. Most már nem omlik össze az első hiba után. Ez óriási megkönnyebbülés.”

Kérem az ekönyvet
Hogyan segítsd gyermeked figyelmét, motivációját és önbizalmát otthon – lépésről lépésre?

Tartalom:

Komplex, gyakorlati útmutató, ami segít megérteni miért nem figyel és hogyan legyen kedve tanulni:

1. Figyelem: hogyan működik valójában a gyerek fókusza?

– Miért kapcsol ki?
– Mikor normális, mikor jelzésértékű?
– Mit tudsz tenni otthon?
– Milyen típusú figyelmi nehézségek vannak? Vajon tényleg lehet, hogy ADHD-s, vagy másról van szó?

2. Motiváció: hogyan lesz kedve elkezdeni és befejezni dolgokat?

– Miért tűnik úgy, hogy „nem érdekli” a tanulás?
– Hogy tudsz olyan rendszert építeni, amit nem kell erőltetni?
– Mini-sikerélmény technikák.

3. Önbizalom: hogyan segíts neki újra hinni magában?

– Frusztrációkezelés
– Pozitív belső párbeszéd
– A három Agyturbó életlecke
– Hogyan épül a kitartás?

4. Biztonság

👉 Kockázatmentes döntés.

3990 Ft – Azonnali hozzáférés

✔️ Biztonságos bankkártyás fizetés a Stripe-on keresztül
✔️ Letöltés 1 percen belül

Letöltöm

Mától 3990 Ft — 14 nap garancia — azonnali hozzáférés.
*A vásárlással elfogadod az Adatkezelési Tájékoztatót és az ÁSZF-t.

Tényleg szükség van erre?

Teljesen érthető, ha kérdések és kételyek merülnek fel benned.

Szülőként az ember már annyi mindent kipróbált, annyi tanácsot hallott, hogy óhatatlanul ott a gondolat: „Biztos, hogy ez más lesz?” vagy „Tényleg szükség van erre?”

Összegyűjtöttük azokat a leggyakoribb felvetéseket, amelyekkel nap mint nap találkozunk. Nem meggyőzni szeretnénk, hanem segíteni tisztábban látni.

„Jár korrepetálásra, külön tanárhoz is. Az majd megoldja.”

A korrepetálás a tananyagot magyarázza újra. Ha viszont a munkamemória, a feldolgozási sebesség vagy a figyelmi rendszer gyenge, akkor a plusz magyarázat ugyanarra az alapra épül. Itt nem a tartalommal van gond, hanem azzal, hogyan dolgozza fel az agy az információt. A kognitív fejlesztés nem a leckét tanítja újra, hanem az alapot erősíti meg, amire a tanulás épül.

„Én sem voltam jó matekból. Valószínűleg örökölte.”

A képességek nem kőbe vésettek. Az idegrendszer változásra képes. Ha bizonyos alapképességek – például logikai gondolkodás, munkamemória vagy figyelmi kontroll – erősödnek, a teljesítmény is javulhat. Nem a „matekfej” hiánya a kérdés, hanem az alapfolyamatok fejlettsége.

„Rengeteg pénz ment már tanárra és fejlesztésre, de nem látunk áttörést.”

Sok fejlesztés általános irányú. A kognitív képességmérés célja pontosan az, hogy megmutassa, mely terület gyenge és melyik erős. Amikor célzottan azt a funkciót fejlesztjük, ami valóban akadályoz, akkor sokkal hatékonyabb a folyamat. Nem minden fejlesztés azonos mélységben dolgozik.

„Az én gyerekem túl mozgékony, lehetetlen lekötni.”

A túlmozgás gyakran tünet. Lehet idegrendszeri éretlenség, figyelmi szabályozási nehézség vagy túlterheltség jele. Ha az alapvető figyelmi és önszabályozási folyamatok erősödnek, a mozgásigény nem tűnik el, de szabályozhatóbbá válik. Itt nem fegyelmezésről van szó, hanem működési szintről.

„Majd kinövi.”

Vannak érési folyamatok, amelyek javulnak az idővel. De ha egy gyerek tartósan küzd figyelemmel, motivációval vagy frusztrációval, tanulási nehézségei vannak, a késlekedés önértékelési veszteséget okozhat. Az idegrendszer és az agyi képességek fejlesztése gyermekkorban a leghatékonyabb.

„Nem akarok rá címkét tenni.”

A kognitív mérés nem címkézés. Nem diagnózisról, hanem működési térképről van szó. A cél az, hogy lásd, hol van erősség és hol van fejlesztendő terület. A pontos megértés nem megbélyegzés, hanem eszköz.

„Most még nem olyan nagy a baj.”

Az enyhe figyelemzavar gyakran csak később okoz látványos problémát, amikor a tananyag összetettebb lesz. A korai támogatás sokkal egyszerűbb és gyorsabb eredményt hozhat, mint a későbbi korrekció.

„Nem szeretném túlterhelni még fejlesztéssel is.”

A célzott kognitív tréning nem plusz tananyag. Nem tanulásból áll, hanem az agyi működés erősítéséből. Sokszor éppen az történik, hogy a gyerek kevesebb mentális energiával tud többet teljesíteni.

„Biztos csak lusta.”

A lustaság ritkán áll önmagában. Ha egy gyerek folyamatosan kudarcot él át, az energiabefektetés csökkenése természetes védekezési mechanizmus. Amikor az alapkapacitás erősödik és sikerélmény jelenik meg, a motiváció is változik.

Ez a könyv NEKED való, ha…

  • Szeretnéd végre érteni, miért akad el a figyelem vagy a motiváció a gyermekednél.

  • Nem csak türelmesebb akarsz lenni, hanem valódi, működő eszközöket keresel.

  • Érzed, hogy több van benne, mint amit most ki tud hozni magából.

  • Nyitott vagy arra, hogy a problémát ne csak a tananyag, hanem az alap képességek felől nézd meg.

  • Fontos számodra, hogy tudj tudatosan segíteni, ne csak külső segítségtől várd a változást.

Végre tisztán látod, mi történik – és tudod, merre indulj tovább

Ez a könyv segít megérteni, mi áll a figyelmi, motivációs vagy önbizalmi nehézségek mögött. Nem csak tüneteket sorol fel, hanem összefüggéseket mutat meg, hogy lásd, mikor van szó természetes életkori sajátosságról és mikor érdemes mélyebbre nézni.

A legnagyobb értéke az, hogy bizonytalanság helyett átlátható képet ad. Tudni fogod, mit lehet még otthoni keretek között támogatni, és azt is felismered, mikor jött el az a pont, amikor érdemes szakember segítségét kérni. Nem dönt helyetted – de segít jól dönteni.

Töltsd le az útmutatót a bónuszokkal 3990 Ft-ért